Экономика в МТГУ

Описание образовательной программы 6B04105 Экономика в МТГУ

Целью является формирование компетентных экономических специалистов, которые обладают не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками, необходимыми для работы в различных отраслях и сферах. Кроме того, важно развивать у них умение гибко адаптироваться к изменяющимся требованиям рынка труда.

Язык обучения: русский, казахский.
Срок обучения: 4 года.

Компоненты по выбору – перечень базовых учебных дисциплин, которые можно выбрать самостоятельно.

1. Основы научных исследований. Дисциплина формирует общие представления о теоретико-методологических основах научно-исследовательской деятельности, правилах выполнения научно-исследовательской деятельности, приобретение навыка владения методами оформления и порядком представления результатов различных исследовательских работ и использование этих навыков в написании самостоятельной работы и дипломного исследования, а также для будущей профессиональной деятельности.
2. Основы права и антикоррупционной культуры. Дисциплина представляет собой междисциплинарную систему знаний, объединяющую основные отрасли права (конституционное, административное, гражданское, уголовное и т.д.), а также формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению, которая дает понятие о роли определенных правовых норм и рассматриваются конкретные юридические вопросы и проблемы.
3. Основы экономики и предпринимательства. Дисциплина формирует у будущих специалистов знания по экономике и ведения предпринимательского дела в рыночных условиях. Предметом изучения дисциплины является применение методов предпринимательского дела, раскрытие тенденции развития и роли предпринимательства в современном мире, организационных и финансовых основ бизнеса, государственного регулирования предпринимательской деятельности, а также ознакомление с анализом рыночной конъюнктуры, механизмами функционирования рыночной экономики.
4. Рухани жаңғыру. Дисциплина включает в себя проблемы национальной культуры, традиции и обычаев в общеисторическом контексте, раскрытие студентам историчности и содержания духовного мира казахского народа, закономерностей и тендений в культурном развитии казахского народа, вызваны объективно назревшими потребностями совершенствования университетской системы преподавания истории в направлении междисциплинарной интеграции, гуманизации.
5. Экология и безопасность жизнедеятельности. Дисциплина изучает основные подходы к решению экологических проблем, источники и виды загрязнения окружающей среды предприятиями транспорта, методы снижения вредного воздействия на окружающую среду. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, их причины способы профилактики и защиты. Проведение спасательных и других неотложных работ, правила поведения людей при чрезвычайных ситуациях

Вузовские компоненты — перечень базовых учебных дисциплин для освоения образовательной программы.

1. Автоматизация бухгалтерского учета. Дисциплина формирует у будущих специалистов практические навыки в разработке и применении информационных технологий для решения задач бухгалтерского учета в различных областях экономики. Предметом изучения дисциплины являются методические основы использования информационных технологий для решения задач бухгалтерского учета, и применение существующего программного обеспечения для комплексной автоматизации системы бухгалтерского учета.
2. Деловое общение и делопроизводство. Дисциплина повышает уровень коммуникативной компетентности обучающихся и приобретение ими представления об особенностях формирования и развития систем делового общения и делопроизводства на государственном языке, которые являются важной частью ведения дел предприятия, организации, фирмы. Задачами дисциплины являются: повышение эффективности труда путем налаживания деловых и творческих контактов среди различных групп персонала, деловыми партнерами; получения знаний, позволяющих каждому обучающемуся сориентироваться в сложных вопросах протокола, этикета и технологии делового общения; развитие умения строить речь в соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами; анализировать свою речь с точки зрения ее нормативности, уместности и целесообразности; устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи в профессиональной сфере; представления о содержании, формах и межкультурных особенностях в области деловой коммуникации; понимание устных и письменных стратегий делового общения; выработать практические навыки для оформления организационно-распорядительных документов.
3. Макроэкономика. Дисциплина представляет собой введение в экономический анализ применения макроэкономических функций, таких как объем производства, занятость, инфляция. Важные элементы макро дисциплины включают измерение макроэкономических перемен, разработку моделей и теории для объяснения поведения экономических перемен, использование эмпирических данных при оценке различных моделей и роли государственной политики в стремлении использовать на макроэкономических результатах. Дисциплина рассматривает все аспекты для раскрытия работы экономики и различных взаимодействий между факторами и хозяйствами, бизнесом и особенностями.
4. Маркетинг. Дисциплина рассматривает и изучает процесс планирования и управления мероприятиями по разработке новых изделий и услуг, ценовой политики, продвижению товаров к потребителям и сбыту готовой продукции или услуг, направленных на наиболее полное удовлетворение потребностей, как отдельных личностей, так и организаций.
5. Математика в экономике. Дисциплина формирует у студентов теоретических знаний, практических навыков по вопросам математики помогающего моделировать, анализировать и решать экономические задачи, помочь студентам усвоить математические методы, дающие возможность изучать и прогнозировать процессы и явления из области будущей деятельность студентов как специалистов
6. Менеджмент. Дисциплина изучает основные принципы и методы организации и управления предприятием, изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики управления предприятиями в современных условиях хозяйствования, процессами принятия решений в области менеджмента, поскольку формирование рыночных экономических отношений требует подготовки квалифицированных специалистов, вооруженных новыми знаниями и умениями, владеющими современным аппаратом для решения принципиально новых задач.
7. Микроэкономика. Дисциплина предусматривает изучение механизма функционирования современной экономики, понимание причин принятия решения отдельными экономическими субъектами, потребителями, производителями, владельцами ресурсов и отдельными фирмами, а также форм взаимодействия потребителей и фирм, формирующих рынки и отрасли промышленности.
8. Налоги и налогообложение. Дисциплина позволит сформировать и развить следующие профессиональные компетенции: навыки выполнения необходимых расчетов в целях составления налоговых анализов; разрабатывать структуру налогового планирования и представлять их результаты в соответствии с принятыми стандартами и нормативно-правовыми актами; исследовать актуальные налоговые реформы и их концепции в рамках налогового законодательства Республики Казахстан; описание процесса погружения в теорию и действующую практику функционирования налогов, а также порядок обжалования результатов налогового контроля.
9. Основы бухгалтерского учета. Дисциплина изучает историю возникновения и развития бухгалтерского учета, нормативно – правовую базу и дает представление о формах и методах бухгалтерского учета, ведения документооборота и заполнения первичной документации, в соответствии с МСФО. Содержит принципы, ключевые понятия, элементы метода бухгалтерского учетов, методические обработки первичные документы и процесс подготовки учетных записей. Рассматривает основополагающие теоретические основы бухгалтерского учета и вырабатывает профессиональное мышление.
10. Статистика. Дисциплина изучает общие принципы, приемы, методы сбора обработки и анализа количественных и качественных показателей социально – экономических явлений и их закономерностей. Использует методы общей теории статистики. Путем наблюдения, группировки, опроса и расчета средних величин, так как это помогает управленцу правильно использовать полученные данные и формулировать рациональные выводы, вытекающие из проведенного анализа для моделирования и прогнозирования экономических процессов, необходимых для своевременного принятия управленческих решений.
11. Страхование. Дисциплина формирует у студентов теоретические знания и практические навыки по основам организации страховой деятельности. Дисциплина изучает страховые отношения как одну из неотъемлемых частей финансово-кредитного механизма. А также позволяет сформировать у студентов целостную и устойчивую систему знаний о страховании и изучение специфики страховых тарифов в субъектах рыночной экономики.
12. Трудовое право. Дисциплина рассматривает такие общественные отношения, которые складываются в процессе использования наемного труда работников, а также ряд других отношений, тесно связанных с трудовыми. Целью дисциплины является получение обучающимися знаний в области трудового законодательства Республики Казахстан; овладение навыками работы с законодательством, в области регулирования труда, умение ориентироваться в сложных ситуациях, возникающих на практике, владеть навыками применения полученных знаний.
13. Финансовая грамотность. Дисциплина формирует у будущих специалистов умение пользоваться теоретическими и практическими знаниями в сфере личного финансового планирования, увеличения доходов с использованием услуг финансовых организаций, финансового мошенничества, пенсионного обеспечения, страхования, налогового планирования, банков и банковской деятельности.
14. Финансы. Дисциплина изучает основные концепции финансов, специфику финансовых отношений и состав звеньев финансовой системы. Курс направлен на изучение денежных потоков с учетом фактора времени и принятия финансовых решений по управлению личных сбережений, обеспечению финансовой выгоды, создания успешной деятельности в будущем. Изучаются актуальные темы как: финансовые аспекты организации бизнеса, оценка акций и облигаций, структуры и стоимости капитала, а также временная стоимость денег, оценка денежного потока на основе анализа финансовой отчетности, риска и несостоятельности собственников фирмы.
15. Экономика предприятия. Дисциплина направлена на выработку у студентов экономического мышления на основе изучения экономического механизма функционирования предприятия в условиях рыночного типа хозяйствования. Изучение данного курса дает возможность вооружить студентов знаниями нового механизма функционирования предприятия в сложившейся правовой, экономической, финансовой и административной среде с учетом дальнейшей модернизации и диверсификации экономики Казахстана.
16. Экономическая теория. Дисциплина изучает этапы развития экономической мысли, формирование спроса на товар или услугу, практическое применение законов спроса и предложения, исследует особенности поведения фирм и потребителей на различных видах рынка, практическое применение показателей эластичности спроса и предложения по цене и доходу, рассматривает законы Госсена, Маршалла, Энгеля и др., а также их использование в деятельности компаний.

Компоненты по выбору – перечень базовых учебных дисциплин, которые можно выбрать самостоятельно.

1. Международная экономика. Дисциплина рассматривает историю становления и современную структуру международной экономики, специфику и основные формы международных экономических отношений, изучает выгоды и издержки открытой национальной экономики, теорию и современную практику международной торговли, методы ее государственного и международного регулирования, причины, формы и социально-экономические эффекты международного движения факторов производства, процессы международной экономической интеграции и их влияние на развитие национальной экономики.
2. Международное экономическое отношение. Дисциплина обучает торговлю товарами, услугами, активами, а также влияние правил, положений и политики, таких как тарифы, торговые квоты над международным потоком капитала и режим обменного курса. Эти взаимодействия имеют важные последствия, включая безработицу и инфляцию, рост или падение отдельных секторов, а также последствия для различных категорий работников.
3. Оценка бизнеса. Дисциплина основывается на законе об оценочной деятельности, нормативно — правовых актах. Формирует научное и практическое мировоззрение в сфере оценки социально-экономических объектов собственности, а также развитие способности финансистов принимать при оценке объектов собственности финансово-экономических решений, соответствующие сложившейся ситуации. Учит анализировать конъюнктуру рынка оценочных услуг в регионе, уделяя особое внимание анализу соотношения качество/стоимость выполняемых работ.
4. Правонарушения в экономической сфере. Дисциплина изучает уголовно-правовые характеристики и особенности правонарушении в сфере экономической деятельности. А так же виды и порядок назначение наказании за совершение уголовно-правовых и порядок освобождение от уголовной ответственности.
5. Региональная экономика. Дисциплина рассматривает региональный аспект функционирования национальной экономики и основы административно-территориального деления Республики Казахстан, принципы региональной политики и государственное регулирование социально-экономического развития регионов, изучает механизмы регулирования, такие как прогнозирование, планирование и программирование региональной экономики, региональный аспект финансово-бюджетных отношений в стране, использование экономических механизмов поддержки и стимулирования отсталых регионов, функционирование налоговой системы в условиях региона.
6. Управление закупками продукции и услуг. Дисциплина нацелена на изучение подходов к управлению закупками в рамках контрактной системы в сфере государственных закупок товаров, работ, услуг рассматривает комплекс вопросов по конкурсным закупкам продукции и услуг, планирование и проведение госзакупок, а также ответственность за ненадлежащее исполнение договорных обязательств по контрактам
7. Управление затратами на предприятии. Дисциплина рассматривает управление затратами как функцию менеджмента, информационную систему предприятия, планирование и контроль, особенности построения внутрифирменной структуры предприятия и типы центра ответственности, их результативность, учет затрат по центрам ответственности, изучает понятие затрат и методы их классификации, проводит анализ соотношения прибыли, затрат и объема продаж как инструмента управления затратами, построение «точки безубыточности».
8. Учет затрат, калькулирование и бюджетирование. Дисциплина рассматривает учетную политику компании, сущность и задачи калькулирования, особенности учета затрат в различных отраслях экономики, раскрывает особенности учета затрат на содержание объектов непроизводственной сферы, изучает методы распределения затрат и определения себестоимости продукции, распределение косвенных расходов по видам продукции, показывает практическое применение системы бюджетирования для эффективности учета затрат в компании
9. Финансовый учет I. Дисциплина рассматривает вопросы сбора, регистрации и обработки информации, необходимой для формирования финансовой отчетности организаций в соответствии с международными стандартами, в том числе учета денежных средств, дебиторской задолженности, запасов, основных средств и нематериальных активов, учета обязательств и собственного капитала, представление финансовой отчетности.
10. Ценообразование. Дисциплина формирует у студентов знания о современных направлениях развития теории и практики ценообразования, о принципах формирования ценовой политики предприятия,о методах анализа управленческих решений предприятия в области ценообразования. Данная дисциплина по глубокой подготовке в сфере экономической деятельности предприятия, дающая гибкость в правильном использовании ценового механизма для достижения целей предприятия в условиях рыночной экономики.
11. Экономика отрасли. Дисциплина рассматривает национальную экономику и ее функционирование в современных условиях, структуру и индикаторы ее развития, изучают структурную политику, взаимосвязь отраслевой экономики и межотраслевую конкуренцию, формы воспроизводства промышленного производства, экономику промышленности, сельского хозяйства, строительства, железнодорожного, воздушного, морского, автомобильного транспорта, связи, торговли, общественного питания, показатели их эффективного развития, а также их особенности.
12. Digital маркетинг. Дисциплина изучает основы таргетивного и интерактивного маркетинга товаров и услуг, использующего цифровые технологии для привлечения потенциальных клиентов и удержания их в качестве потребителей. Главными задачами цифрового маркетинга являются продвижение бренда и увеличение сбыта с помощью различных методик.

Вузовские компоненты

1. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. Дисциплина дает понятие о роли и задачах анализа хозяйственной деятельности, изучает применение на практике методов анализа хозяйственной деятельности, системный подход, способы обработки экономической информации, методику определения величины резервов в анализе хозяйственной деятельности предприятия, рассматривает организацию и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности, показывает процесс анализа производства и реализации продукции, использования трудовых ресурсов предприятия, фонда заработной платы.
2. Государственное регулирование экономики. Дисциплина обучает студентов с уставами и решениями агентств, а также с центральной ролью, которую они играют в современном правительстве. В ходе изучения курса сформировать у студентов способности: описать сущность, методы и принципы реализации экономической политики государства; владеть навыками использования методов государственного регулирования, вырабатывать и реализовать управленческие решения; усвоить сущность и механизмы государственного регулирования экономики; уметь выражать свое мнение с точки зрения будущего специалиста в области управления, производить оценку его эффективности на современном этапе; понимать экономическую ситуацию, законы, принципы управления организацией, чтобы оценивать существующие проблемы.
3. Охрана интеллектуальной собственности и патентоведение. Дисциплина формирует у обучающих базовые знания о методах и средствах защиты интеллектуальной собственности, а также способность квалифицированно вступать в общественные отношения, в области защиты прав авторов и патентного права. Задачи: приобретение обучающимися знаний о формах интеллектуальной собственности и ее защиты, основных понятий авторского и патентного права; расширение мировоззрения студентов в области защиты интеллектуальной собственности и знаний патентоприобретения.
4. Планирование и бюджетирование компаний. Дисциплина изучает виды планирования на предприятии, а также методы и факторы, влияющие на выбор виды планирования, систему плановых норм и нормативов, особенности планирования производственной программы и производственной мощности предприятия с практическим применением расчета показателей и их эффективность, планирование средств на оплату труда, планирование издержек предприятия и себестоимость продукции, построение финансовых бюджетов, построение процесса бюджетирования.
5. Предпринимательство. Дисциплина изучает процесс организации предпринимательской деятельности, сущность, содержание и функции предпринимательства, принципы его организации, организационно-правовые формы предпринимательства и их особенность, рассматривает методику составления и разработки бизнес-планов, понятие и виды рисков, их классификация, методы оценки предпринимательских рисков, анализирует источники формирования и финансирования предпринимательской деятельности, кадровое обеспечение, организацию предпринимательских сделок, суть коммерческой тайны и способы ее защиты.
6. Экономика в транспортно-коммуникационном комплексе. Дисциплина обучает студентов основам транспортной системы в целом. Изучает экономические законы рынка в области транспорта, способствующих формированию экономического мышления, необходимого для улучшения качества работы транспорта в условиях развития рыночной экономики; минимизации текущих издержек.
7. Экономика рынка труда. Дисциплина рассматривает понятие рынка труда, трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, а также изучает структуру и модели рынков труда, механизм его формирования, современные теории спроса и предложения рабочей силы и их практическое применение, изучает систему анализа и регулирования внутренних рынков труда предприятий на региональном уровне, роль государства в формировании и регулировании рынка труда.

Компоненты по выбору

1. Инвестиционная деятельность и инновации. Дисциплина изучает систематизацию теоретических знаний в области инвестиционного управления, таких как управление инвестиционной и инновационной деятельностью предприятия и овладение современными методами и приемами работы с инвестициями. Формирует у будущих специалистов разрабатывать инновационные и инвестиционные проекты и оценивать их экономическую эффективность, а также анализировать инновационный потенциал организации.
2. Оценка эффективности проектной деятельности. Дисциплина изучает правовую основу проектной деятельности. Оценка простых бизнес-идей и предложений. Оценка жизнеспособности инвестиционных проектов. Доходность, доходность и компенсация. Показатели для оценки инвестиционных проектов учет рисков. Инфляция Оценка инвестиционных проектов. Оценка эффективности работы проекта
3. Оценка эффективности управленческих решений. Дисциплина изучает общую характеристику управленческих решений. Понятие эффективности управленческих решений. Смысл управленческой деятельности состоит в обеспечении достижения поставленных целей то содержание управления заключается в выработке определенных мер направленных на реализацию этих целей, а это достигается только в форме принятия и осуществления решений. Принятие решений составная часть любой управленческой функции.
4. Управление проектами. Дисциплина изучает разработку проектов, разработку концепции проекта, а также фактическое содержание управления во всех его проявлениях, формирующих совокупность управленческих проявлений, деятельности менеджмента, анализа систем управления и проектирования новых систем.
5. Управление экономической безопасностью государства. Дисциплина изучает управление потенциальными противоречиями, проявляющимися в результате расхождения экономических интересов государства, общества, личности; — устранение и минимизация угроз в экономическом секторе;-повышение устойчивости национальной экономики к воздействию экономических и эндогенных негативных факторов.
6. Экономика и управление инновациями. Дисциплина изучает организационно-экономические условия развития инноваций, управление процессом создания, оценку и правовую защиту и коммерциализацию его результатов. Студенты изучают основные понятия и терминологический аппарат курса; инновационные теории; модели инновационных процессов, проводят самостоятельные исследования в сфере экономики инноваций.