Образовательные программы

Строительство в МТГУ

Данные актуальны на декабрь 2024 г.

Описание образовательной программы 6B07312 Строительство в МТГУ

Цель образовательной программы — подготовить специалистов высокой квалификации, которые смогут успешно заниматься работой в строительной отрасли и отвечать требованиям как казахстанского, так и международного рынков труда.

Язык обучения: русский, казахский.
Срок обучения: 4 года.

Общеобразовательная программа

Компоненты по выбору – перечень базовых учебных дисциплин, которые можно выбрать самостоятельно.

  1. Основы научных исследований. Дисциплина формирует общие представления о теоретико-методологических основах научно-исследовательской деятельности, правилах выполнения научно-исследовательской деятельности, приобретение навыка владения методами оформления и порядком представления результатов различных исследовательских работ и использование этих навыков в написании самостоятельной работы и дипломного исследования, а также для будущей профессиональной деятельности.
  2. Основы права и антикоррупционной культуры. Дисциплина представляет собой междисциплинарную систему знаний, объединяющую основные отрасли права (конституционное, административное, гражданское, уголовное и т.д.), а также формирование системы знаний и гражданской позиции по противодействию коррупции как антисоциальному явлению, которая дает понятие о роли определенных правовых норм и рассматриваются конкретные юридические вопросы и проблемы.
  3. Основы экономики и предпринимательства. Дисциплина формирует у будущих специалистов знания по экономике и ведения предпринимательского дела в рыночных условиях. Предметом изучения дисциплины является применение методов предпринимательского дела, раскрытие тенденции развития и роли предпринимательства в современном мире, организационных и финансовых основ бизнеса, государственного регулирования предпринимательской деятельности, а также ознакомление с анализом рыночной конъюнктуры, механизмами функционирования рыночной экономики.
  4. Рухани жаңғыру. Дисциплина включает в себя проблемы национальной культуры, традиции и обычаев в общеисторическом контексте, раскрытие студентам историчности и содержания духовного мира казахского народа, закономерностей и тендений в культурном развитии казахского народа, вызваны объективно назревшими потребностями совершенствования университетской системы преподавания истории в направлении междисциплинарной интеграции, гуманизации.
  5. Экология и безопасность жизнедеятельности. Дисциплина изучает основные подходы к решению экологических проблем, источники и виды загрязнения окружающей среды предприятиями транспорта, методы снижения вредного воздействия на окружающую среду. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, их причины способы профилактики и защиты. Проведение спасательных и других неотложных работ, правила поведения людей при чрезвычайных ситуациях

Вузовские компоненты — перечень базовых учебных дисциплин для освоения образовательной программы.

  1. Архитектура I. Дисциплина направлена предусматривает обучение принципам проектирования и архитектурного дизайна зданий и сооружений. Принятие решений по внешнему и внутреннему оформлению зданий различного назначения. Эффективные методы проектирования экстерьера и интерьера в современных условиях с использованием новейших технологий и ресурсов и применение прогрессивных методов проектирования с использованием возможностей новых строительных материалов. Основные объемно-планировочные схемы зданий, обучение основам проектирования зданий.
  2. Архитектура II. Дисциплина продолжение курса «Архитектура I» и изучает проектирование и конструкции промышленных зданий и сооружений, включая их размещение, планировку, инженерные сети, транспорт и вспомогательные сооружения. Рассматриваются объемно-планировочные решения, ОПЗ, МПЗ и конструкции СПП. Изучение данной дисциплины направлено на формирование знаний и навыков проектирования и строительства промышленных объектов.
  3. Высшая математика I. Дисциплина формирует основные понятия высшей математики, как универсального языка науки и мощного инструмента для решения инженерных задач. Задачи:обучение основным математическим понятиям и методам, необходимым для анализа и моделирования экономическим проблем при поиске рациональных решений в сложных условиях; развитие аналитических способностей, необходимых для решения научных и практических задач; формирование личности студентов, развитие их интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению. Охватывает следующие разделы: элементы линейной алгебры и аналитической геометрии; введение в математический анализ; дифференциальные исчисление функций одной переменной
  4. Высшая математика II. Дисциплина формирует основные понятия высшей математики, как универсального языка науки и мощного инструмента для решения инженерных задач. Охватывает следующие разделы: интегральное исчисление функций одной переменной, функции многих переменных, числовые и функциональные ряды
  5. Геодезия. Дисциплина изучает методы и методы измерения и определения географических характеристик земли, таких как форма, размер, местоположение и высота. Эта дисциплина включает использование специального оборудования, такого как теодолиты, нивелиры и другие устройства, для проведения точных измерений и составления карт и планов. Геодезия используется в различных областях, включая строительство, землеустройство, климатологию, геологию и другие научные дисциплины.
  6. Инженерная механика. Дисциплина изучает движение и взаимодействие объектов и систем тел, используя принципы и законы механики и математические методы. Она включает в себя изучение кинематики (описание движения), динамики (причины движения), механики твердого тела, механики жидкостей и газов, а также теории упругости и пластичности. Инженерная механика применяется для проектирования, анализа и оптимизации различных систем и устройств, таких как конструкции архитектуры
  7. Инженерные системы I. Дисциплина предназначена для изучения основных теоретических и практических аспектов проектирования внутренних и наружных инженерных сетей, и сооружений. Студенты изучают классификацию инженерных сетей, их назначение, виды и основные элементы, а также узнают, как проектировать водосточную сеть и канализацию на улицах и городских дорогах, и как осуществлять управление качеством строительства подземных инженерных сетей. Основное внимание уделяется применению полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности, что делает курс практически значимым и полезным для будущих специалистов в области инженерии и строительства.
  8. Инженерные системы II. Дисциплина продожение курса «Инженерные системы I» и изучает основы проектирования и эксплуатации инженерных систем зданий и сооружений, таких как системы отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, электроснабжения, освещения, водопровода и канализации. Курс включает в себя разделы, такие как выбор и расчет оборудования систем, проектирование сетей и коммуникаций, а также контроль и диагностика систем. Изучение данной дисциплины ориентировано на получение практических навыков и знаний, необходимых для работы в области проектирования, монтажа и эксплуатации инженерных систем зданий и сооружений.
  9. Начертательная геометрия и инженерная графика. Дисциплина изучает основы геометрических преобразований и конструирования объектов на плоскости. Это включает в себя изучение таких тем, как построение прямых, окружностей, эллипсов и других геометрических фигур, а также методов для создания различных проекций этих объектов. Начертательная геометрия является важным предметом для студентов, которые планируют работать в инженерных, архитектурных или дизайнерских областях, где точные графические представления объектов являются необходимым навыком.
  10. Сопротивление материалов. Дисциплина изучает основные положения статики, методы расчета прочности и жесткости статически определяемых и неопределяемых систем при растяжении, сжатии. Расчет геометрических характеристик сечений, определение факторов внутренней силы при поперечном, кручении, изгибе, плоскостном и продольном, комплексном сопротивлении элементов. Определяет расчеты конструктивных элементов по прочности, жесткости и устойчивости при различных деформациях.
  11. Строительные конструкции I. Дисциплина изучает основы проектирования и расчета строительных конструкций из различных материалов, включая бетон, железобетон, кирпич, металл и дерево. Курс включает в себя изучение основных теоретических понятий, таких как сила, напряжение, деформация и устойчивость, а также методов расчета прочности и жесткости конструкций. Также рассматриваются основные типы конструкций, их характеристики и применение. Изучение данной дисциплины ориентировано на получение знаний и навыков, необходимых для проектирования и расчета строительных конструкций в соответствии с требованиями нормативных документов и стандартов.
  12. Строительные конструкции II. Дисциплина продолжение дисциплины «Строительные конструкции І» и изучает продвинутые методы проектирования и расчета строительных конструкций, включая многоэтажные здания, мосты и другие инженерные сооружения. Курс включает в себя изучение конструкций из различных материалов, таких как железобетон, сталь и дерево, а также методов расчета на прочность, устойчивость и жесткость. Рассматриваются вопросы динамических нагрузок, землетрясений и ветровой нагрузки на конструкции. Также в курсе рассматриваются современные методы проектирования, включая компьютерное моделирование и анализ. Изучение данной дисциплины ориентировано на получение знаний и навыков, необходимых для проектирования и расчета сложных строительных конструкций в соответствии с требованиями современных стандартов и нормативных документов.
  13. Строительные материалы I. Дисциплина включают в себя изучение физических и химических свойств строительных материалов, таких как кирпич, бетон, металл, дерево, стекло, керамика и другие материалы, используемые в строительстве. Студенты узнают о технологиях производства строительных материалов и их классификации в зависимости от применения, свойств и параметров, таких как прочность, теплопроводность, звукоизоляция и др. Они также изучают принципы выбора материалов для различных типов конструкций, их свойств и методов испытаний.
  14. Строительные материалы IІ. Дисциплина продолжение курса «Строительные материалы I» включают в себя изучение более продвинутых аспектов строительных материалов и конструкций. Студенты углубляют свои знания о свойствах материалов и методах их испытаний, изучают принципы выбора материалов и конструкций для различных условий эксплуатации, анализируют их деформации и разрушения, а именно при исследовании современных строительных материалов с требуемыми свойствами, решающие вопросы долговечности материалов их роль в обеспечении высокого эксплуатационного качества, экологической чистоты, экономичности и эстетичности. Также они учатся проектированию конструкций и использованию компьютерных программ для расчета и моделирования различных параметров и характеристик строительных материалов, и конструкций.
  15. Теоретическая механика. Дисциплина изучает движение тел и систем тел, используя математические методы и законы физики. Она описывает, как объекты движутся и как воздействуют друг на друга, а также предсказывает их будущее движение на основе начальных условий. Она включает в себя такие темы, как кинематика, динамика, механика жидкостей и газов, а также теорию упругости и колебаний
  16. Физика I. Дисциплина изучает простейшие, также наиболее общие закономерности явлений природы, свойства и строение материи, законы её движения. Курс отражает кинематику, основные уравнения динамики, уравнения движения, границы применимости классической механики, устойчивое время, момент времени и энергии, статическую физику и термодинамику, электричество и магнетизм.
  17. Физика II. Дисциплина дает упор на термодинамику, электричество, магнетизм и оптику. В рамках дисциплины обучающиеся изучат: кинетическую теорию газов, термодинамические процессы, волны, электрические поля, поток и силу, электричество, цепи, магнетизм, электромагнитные взаимодействия, индуцированные токи, линзы и зеркала. Обучающиеся смогут применять физические законы и принципы к практическим задачам, относящимся к нескольким научным областям. Кроме того учащийся поймет, как наблюдение и эксперименты создают проверяемые научные теории и, таким образом, предлагают прочную основу для стратегий решений проблем
  18. Электротехника и основы электроники. Дисциплина дает понимание концепций, законов и принципов, касающихся электрических цепей. По окончании этой дисциплины обучающиеся смогут анализировать электрические цепи постоянного и переменного тока и понимать основные физические явления.

Компоненты по выбору – перечень базовых учебных дисциплин, которые можно выбрать самостоятельно.

  1. Геотехника І. Дисциплина предназначена для обучения методам верной оценки инженерно-геологических условий строительной площадки, прогнозированию поведения грунтов при различных нагрузках, расчёту прочности и устойчивости грунтовых массивов и выбору эффективных типов фундаментов.
  2. Геотехника ІІ. Дисциплина продолжение курса «Геотехника I» и изучает принципы проектирования фундаментов мелкого и глубокого заложения. В рамках курса изучаются общие сведения о проектировании свайных фундаментов, особенности проектирования и расчета оснований и фундаментов на структурно-неустойчивых грунтах, а также искусственное уплотнение и укрепление грунтов оснований. Кроме того, рассматриваются вопросы проектирования фундаментов в условиях сейсмики, усиления и укрепления фундаментов при реконструкции и особенности производства работ при возведении фундаментов.
  3. Грузоподьемное и транспортное оборудование. Дисциплина является совокупностью различных приспособлений, механизмов и машин, предназначенных для разгрузки транспортных средств и перемещений грузов. Применение даже простейших видов грузоподъемно-транспортного оборудования способствует: облегчению трудоемких и тяжелых работ по перемещению грузов; повышению производительности и культуры труда;
  4. Дисциплина 1. Согласно по каталогу дополнительной образовательной программы (Minor)
  5. Дисциплина 2. Согласно по каталогу дополнительной образовательной программы (Minor)
  6. Инженерная геология, механика грунтов. Дисциплина научит правильно оценивать инженерно-геологические условия на месте строительства, предсказывать поведение грунтов при различных нагрузках и расчете оптимальных типов фундаментов. Вы научитесь рассчитывать прочность и устойчивость массивов, а также выбирать наиболее эффективные типы фундаментов для обеспечения безопасности и надежности строительных конструкций.
  7. Металлические конструкции. Дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний и практических навыков по проектированию и расчету строительных конструкций, выполненных из металла, ознакамливаются с современными состояниями методов расчета и проектирования металлических конструкций рассматриваются вопросы проектирования и расчета зданий и сооружений различных конструктивных схем
  8. Основания и фундаменты. Дисциплина знакомит с классификацией оснований и фундаментов, а также областью их применения. Осваиваются принципы проектирования и оценки взаимодействия. Рассматриваются конструкции фундаментов мелкого и глубокого заложения, свайные фундаменты, методы преобразования строительных свойств грунтов и строительство на структурно-неустойчивых грунтах. Изучаются фундаменты при динамических воздействиях, реконструкция и усиление оснований. Расчеты проводятся по предельным состояниям.
  9. Путевые машины. Дисциплина изучает конструкцию, теорию и расчёт путевых машин, получивших в путевом хозяйстве применение для ремонта и содержании земляного полотна, балластировки и подъемки пути, очистки щебня, сборки, разборки и укладки рельсошпальной решётки, уплотнения и стабилизации балластного слоя, выправки и отделки железнодорожного пути, а также средства диагностики и оборудование для контроля геометрии и состояния рельсовой колеи, очистки пути от снега.
  10. Сметное дело. Дисциплина изучает основы ценообразования и современную методику сметного нормирования, а также помогает овладеть навыками составления сметной стоимости проекта, определения статей сметной стоимости, составления локальных смет и сметных расчетов по укрупненным нормативам, исчисления объемов работ и расчета объемов работ по разделам локальной сметы.
  11. Строительные конструкции III. Дисциплина является продолжением курса «Строительные конструкции II» и посвящен более сложным и специализированным конструкциям в строительстве. Дисциплина предполагает получение как теоретических знаний, так и практических навыков по проектированию и расчету строительных конструкций из железобетона. Она включает в себя изучение современных методов расчета и проектирования железобетонных конструкций, а также вопросов проектирования и расчета зданий и сооружений с различными конструктивными схемами.
  12. Технология возведения зданий и сооружений I. Дисциплина изучает различные методы и технологии проектирования, организации и выполнения строительных работ. Она также охватывает основы регулирования выполнения отдельных видов строительных и монтажных работ с целью создания законченных строительством зданий различных функциональных назначений, особенности технологии инженерной подготовки строительной площадки, проектирование технологической карты возведения зданий и сооружений, современные технологии возведения в различных условиях строительства.
  13. Технология возведения зданий и сооружений II. Дисциплина продолжение курса «Технология возведения зданий и сооружений I» и изучает основные закономерности и конструктивные особенности возведения зданий и сооружений из монолитного бетона, включая типы форм, их технологию устройства, методы укрепления конструкций, механизацию бетонных работ, конструктивные и технологические швы при бетонировании, используемое механизмы и оборудование. Кроме того, в рамках этой дисциплины рассматриваются сооружения зданий различной формы, такие как горизонтально-передвижные, объемно-переставляемые и др., а также обучение строительству монолитных зданий в зимний период и в сухую жаркую погоду
  14. Технология строительного производства I. Дисциплина содержит в себе основные принципы технологического проектирования строительных работ, технологических процессов, лежащих в основе технологий общестроительных работ, таких как земляные и другие работы, применяющиеся при строительстве зданий и сооружений различного назначения. Дисциплина отражает современное состояние методов расчета и проектирования металлических конструкций. Кроме того, рассматриваются вопросы проектирования и расчета зданий и сооружений различных конструктивных схем.
  15. Технология строительного производства II. Дисциплина продолжение курса «Технология строительного производства I» и изучаются современные методы и технологии, используемые в процессе строительства различных объектов, включая жилые, коммерческие и промышленные здания. Особое внимание уделяется организации строительного процесса, планированию и управлению проектами, а также оптимизации использования ресурсов и сокращению времени и затрат на строительство. Дисциплина также включает изучение правил и норм, регулирующих строительство в различных странах, включая правила техники безопасности, экологические нормы и стандарты качества. Она призвана подготовить специалистов, которые смогут организовывать и управлять процессом строительства различных объектов в соответствии с современными технологиями и требованиями.
  16. Управление инвестиционно-строительными проектами. Дисциплина представляет собой комплексное изучение методологии управления проектами, включая методические основы рыночного подхода к системе экономики планирования реализации проектов, методы анализа и синтеза управленческих решений, основанных на идеях достижения максимального результата в условиях ограниченности имеющихся ресурсов и способов повышения рентабельности. В рамках изучения этой дисциплины студенты получают навыки работы с инструктивными материалами по вопросам управления проектами и развивают способность работать с основными источниками экономической информации. В результате обучения студенты должны иметь целостное представление о процессе управления проектами и быть готовыми принимать решения, основанные на знании методологии управления проектами и экономических принципов.

Дисциплины по профилю

Вузовские компоненты

  1. Восстановление и усиление строительных конструкций. Дисциплина по восстановлению и усилению строительных конструкций изучает методы и технологии, используемые для восстановления и усиления различных типов конструкций, которые могут быть повреждены или иметь низкую прочность из-за воздействия различных факторов, таких как старение, коррозия, землетрясения и другие. В рамках этой дисциплины изучаются способы ремонта и реставрации зданий, а также методы усиления и модификации конструкций для увеличения их прочности и устойчивости к различным нагрузкам.
  2. Организация управление и планирование в строительстве I. Дисциплина направлена на изучение теоретических и практических аспектов организации, планирования и управления строительным производством, а также на приобретение навыков проектирования организации строительства и подготовки к строительству. В рамках этой дисциплины также рассматриваются вопросы поточной организации строительства, календарного планирования строительства по объекту, организации геодезических работ на стройплощадке, составления сетевого графика и стройгенплана. Особое внимание уделяется контролю качества строительных работ и приемке объектов в эксплуатацию.
  3. Организация управление и планирование в строительстве II. Дисциплина продолжение курса «Организация управление и планирование в строительстве I» и представляет собой углубленное изучение принципов и методов, связанных с организацией, управлением и планированием. в разработке. Студенты изучают теоретические основы и практические инструменты, необходимые для эффективного планирования и контроля строительных проектов, управление строительными ресурсами, включая рабочую силу, материалы, оборудование и финансы. Студенты научатся оценивать и планировать необходимые ресурсы, научатся оптимизировать использование ресурсов для достижения оптимальной производительности и снижения затрат.
  4. Основы сейсмостойкого строительства. Дисциплина изучает, как расчитывать здания и сооружения на возможные сейсмические воздействия. В её рамках рассматриваются дифференциальные уравнения сейсмических колебаний систем, а также основные принципы строительства устойчивых к землетрясениям гражданских и промышленных зданий и сооружений. Студенты также узнают о том, как обеспечить сейсмостойкость зданий и сооружений различной конструктивной схемы, проектируемых в зонах землетрясений в соответствии с требованиями Еврокодов. Важным элементом дисциплины является приобретение навыков работы с современными компьютерными комплексами, которые используются при проектировании сейсмостойких зданий и сооружений.
  5. Охрана интеллектуальной собственности и патентоведение. Дисциплина формирует у обучающих базовые знания о методах и средствах защиты интеллектуальной собственности, а также способность квалифицированно вступать в общественные отношения, в области защиты прав авторов и патентного права. Задачи: приобретение обучающимися знаний о формах интеллектуальной собственности и ее защиты, основных понятий авторского и патентного права; расширение мировоззрения студентов в области защиты интеллектуальной собственности и знаний патентоприобретения.
  6. Охрана труда. Дисциплина предназначена для изучения основных сведений по охране труда, представление об основных источниках опасных и вредных факторов производственной среды, характере их воздействия на человека и предельно допустимых уровнях этого воздействия, методы и средства защиты человека, создания комфортных условий в рабочей зоне, основные причины травмирования на производстве, организационные, законодательные и экономические методы управления охраной труда.
  7. Современные компьютерные расчеты. Дисциплина изучает применение компьютерной техники и программного обеспечения для проектирования и расчета строительных конструкций. Она предоставляет студентам навыки использования современных технологий и методов, необходимых для разработки и анализа строительных проектов, а также оценки их надежности и прочности. Данная дисциплина позволяет ознакомиться с системами автоматизированного проектирования и детально изучить вычислительный комплекс «ЛИРА». В результате изучения студенты приобретут навыки расчетов с использованием компьютерной техники и смогут составлять элементы вычисляемого объекта на основе полученных результатов.
  8. Строительство в экстремальных условиях. Дисциплина изучает особенности организации строительных работ и использования стройматериалов в экстремальных климатических условиях. В условиях таких регионов высокий уровень сложности организации строительных работ вызван агрессивной внешней средой, перепадами температур, вечной мерзлотой и другими факторами. Для строительства зданий и сооружений необходимо учитывать влияние климатических условий на качество и свойства строительных материалов, а также применять специальные технологии и материалы. Особое внимание уделяется фундаментам, которые должны быть спроектированы с учетом насыщенности грунтовой водой, гидростатического давления и влияния морских, речных и озёрных вод, рядом с которыми расположены строительные объекты.
  9. Экономика предприятия. Дисциплина изучает деловые и предпринимательские навыки и опыт которые влияют на склонность обучающихся становиться предпринимателями с вероятностью их успеха. Рассматриваются проблемы деловых и предпринимательских навыков и компетенций тесно связанных с более широкими вопросами, квалифицированной рабочей силы, миграцией и отношением к предпринимательству. Дисциплина помогает развить предпринимательское мышление, и обучение студентов предпринимательским навыкам и критическому мышлению способствующему к принятию инновационных решении.